中华优秀传统文化与中职思政课教学结合策略探析

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摘要通过探析中华优秀传统文化与中职思政教育相结合的问题，提出了要在理念上把中华优秀传统文化融入思政教育当中，坚持以德和育相互结合。使用融入式的教学方式把中华传统文化深刻的融入教学方式和校园文化当中，从而为中职院校的思政课程提供了一种新的教学方式。

作者邓苗青

作者单位焦作市职业技术学校河南焦作 454100

出处《文渊(高中版)》 2021年04期

关键词传统文化；中职；思政教育

出版日期 2021-04-25