高职院校产教融合人才培养机制创新方法研究

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摘要新时期，高职院校更加注重培养实用技术人才。从产学结合的角度来看，高职教学应与企业深度合作，提高高职学生的实践能力。本文首先探讨高职院校产教融合人才培养机制创新英语，进而探究高职院校产教融合人才培养机制创新方法，进而促进高职院校教学水平的全面提高，提高学生的综合素质。

作者周娟

作者单位岳阳职业技术学院湖南岳阳 414000

出处《文渊(中学版)》 2021年04期

关键词高职院校；产教融合；人才培养；机制创新

出版日期 2021-04-15