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小学美术高段教学中游戏教学初探

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摘要 ]10-12岁是孩子成长的关键期，也是小学阶段的高阶段。在这段时间里，学生们有自己的想法，但是他们分辨是非的能力仍然有限。若是我们不注意引导，学生可能会因为一些小困难而干扰他们的学习，并逐渐失去学习的兴趣。因此，提高小学高水平美术课的趣味性是非常重要的，游戏教学是趣味教学的有效手段，并对教学过程中的游戏案例进行总结和说明。最终达到提高学生艺术学习兴趣，有效完成教学目标的目的。

作者罗林

作者单位湖南省常德市武陵区育英德景园小学湖南常德 415000

出处《文渊(中学版)》 2019年12期

关键词小学美术；高段教学；游戏教学

出版日期 2019-12-15