提高高校在线课堂学生参与度研究

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摘要本文首先分析在线课堂存在的主要问题，针对这些问题分析影响学生在线课堂参与度低的主要因素，并根据导致在线课堂学生参与度低的原因提出了提高在线课堂学生参与度的几项措施。

作者郭倩倩

作者单位天津财经大学珠江学院天津 301811

出处《文渊(高中版)》 2021年05期

关键词在线课堂；学生参与度；提升路径

出版日期 2021-05-25