小学道德与法治教学与传统文化教育相融合的研究

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摘要对于小学教育来说，将道德与法治课程教学与弘扬传统文化教育有机融合，不仅可以增强教学的吸引力，而且可以让学生更好的了解我国传统文化，增强文化自信。本文分析了道德与法治教学与传统文化教育有效融合的现状和意义，并提出相应的实践策略，为相关人员提供一定的参考。

作者韩竹霞

出处《文渊(高中版)》 2021年05期

关键词小学道德与法治；传统文化教育；融合教学；研究

出版日期 2021-05-25