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语音实验室管理与高校学生素质教育实践研究

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摘要语音实验室作为教育现代化发展下出现的全新教学形态，在培养学生听力和语言能力方面发挥着不可替代的作用。因此，做好实验室管理工作，并将素质教育融入管理中，可有效的提升学生素质培养的效果，促进实验室教学成效的提升。本文对语音实验室存在的不规范行为作出分析，并提出语音实验室管理、落实学生素质教育的对策，为具体的教学实践和管理工作提供参考和借鉴。

作者陈秀洁

作者单位曲阜师范大学实验教学与设备管理中心山东日照 276826

出处《文渊(中学版)》 2021年06期

关键词语音实验室；实验室管理；素质教育

出版日期 2021-06-15