高校大学生心理健康教育模式转型的探析

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摘要本文首先分析了当前高校大学生心理健康教育模式存在的问题，然后阐述了心理健康模式转型的必要性，最后论述了心理健康教育模式转型方向，为各高校同类课程推进心理健康教育模式转型提供了有益参考。

作者杨苏平

作者单位厦门大学嘉庚学院福建漳州 363123

出处《文渊(中学版)》 2021年06期

关键词心理健康教育；教育模式；课堂转型；转型途径

出版日期 2021-06-15