转型视域下民办应用型本科高校督导方式的创新研究——以广州工商学院为例

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摘要在地方本科高校向应用型转型的过程中，为了保证教学质量不受影响，并能在转型初期抓住机遇实现高校自身的内涵式发展，创新高校教学督导方式是有效保障教学质量的一种重要策略。

作者张松峰刘秋菊赵复查

作者单位广州工商学院广东广州 510850

出处《文渊(高中版)》 2021年07期

关键词应用型；督导方式；创新

出版日期 2021-07-25