疫情防控常态化下高校心理健康教育的挑战与对策

疫情防控常态化下高校心理健康教育的挑战与对策

在线阅读 下载PDF 收藏
摘要 2020年伊始新冠疫情席卷全球,时至今日疫情局势仍不容掉以轻心。突如其来的新冠疫情无论是对于工作者还是学生而言,都对其生活造成了极大的负面影响,其不仅仅考验的是人们的公共卫生防范能力,其对于人们的心理抗压能力以及承受力等也是一项极大的考验。新冠疫情肆虐全球并且难以控制,其交织叠加了多种危险因素,对于人们的生命有着极大的威胁。就现阶段疫情的发展形势来看,高校除了要加强学校内部的疫情防范工作之外,还要积极地对学生进行心理疏导,保护学生的心理健康,以此来避免因疫情问题而对学生的心理健康造成危害。本文主要立足于当前疫情的发展形势,对疫情防控常态下高校对学生开展心理健康教育所面临的挑战进行简单剖析,然后再进一步对如何抓住机遇、应对挑战以及做好学生心理健康教育工作的问题进行着重探讨,以期可以为业内工作者提供参考,同时也期待可以为教育事业的顺利发展贡献微薄之力。
出处 《文渊(高中版)》 2021年07期
出版日期 2021-07-25
备案号:鄂ICP备2023028949号-2 CopyRight © 2022 All rights reserved. 客服电话: