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浅谈“四史”教育与新时代大学生文化认同的培养

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摘要文化认同蕴含着强大的凝聚力与内在推动力，近年来随着信息化时代的发展，一些大学生产生了文化认同危机。“四史”教育作为高校思想政治教育的重要内容，能够引导大学生培养文化认同，从而帮助树立正确的历史观、民族观、国家观。因此在“四史”教育中，高校要利用师资深耕四史资源，创新教育内容、教育形式，发挥“四史”教育对文化认同培养的重要作用及价值。

作者唐丝璐

作者单位福建师范大学

出处《文渊(小学版)》 2021年08期

关键词大学生；四史教育；文化认同；教学创新

出版日期 2021-08-05