国内大学生英语听力学习研究现状综述与研究路径探索

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摘要 大学生英语听力能力提高是大学英语学习能力的重要组成环节,也是大学生英语能力提升的主要瓶颈。从历年大学生英语应试试卷各项成绩分布来看,听力环节也是学生能力较弱,失分最多的环节。听力学习的学习发生机制、学习过程环节以及学习所需的综合能力要素比较复杂,听力能力的提高需要词汇、语音、阅读、语法、思辨逻辑等英语综合能力的全面提升。基于此,本研究课题对研究现状调查如下。
出处 《文渊(高中版)》 2021年11期
出版日期 2021-11-25
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