“三全育人”理念视域下高校心理健康教育开展策略研究

“三全育人”理念视域下高校心理健康教育开展策略研究

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摘要 随着新课改以及素质教育的持续深入,教育领域已经得到了较为全面的发展优化,而高校教育作为其中至关重要的组成部分,更是得到了社会各界的重点关注。站在高校实际教育情况的角度上来看,心理健康教育属于重要的教育任务之一,但是在新时代所产生的影响下,高校如果仍旧采用传统的心理健康教育工作模式以及教育理念,已经很难适应时代发展的基本需求,这就需要将立德树人作为基本原则,进一步探寻高校心理教育开展的全新方式。因此,文章首先对三全育人与高校心理健康教育之间存在的联系加以明确;其次,对当前高校心理教育工作开展中的问题展开深入分析;在此基础上,提出三全育人理念下高校心理健康教育开展的具体措施。
作者 邓鸾姣
出处 《文渊(中学版)》 2021年12期
出版日期 2021-12-15
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