摘要
新课程、新高考要求学生学会生涯规划，致力于引导学生个人了解自身的个性特征，知道自己的兴趣和能力，依据自己的个人兴趣爱好，科学地选取选考科目和专业，充分发掘自己的学习潜力，学会正确地制定自己个人的生涯规划，即便遇到挫折，也可以更好的面对，超越自我，找到属于自己的成功之路，我认为语文教学在这方面有着得天独厚的优势。把准脉搏，紧扣症结，了解学生生涯规划能力缺失的起因。如何培养学生能力，帮助学生树立自信，让学生早些明确自己的生涯规划方向势在必行。我们在语文教学中的诵读并不是昨日“黄花”，实际上，它具有无穷的魅力，让我们去发掘诵读的价值，老树新枝，在生涯规划中发挥它应有的作用。语文教学中，教师结合课内外的这些优秀作品指导学生阅读，同时加入积极的思想品德渗透，能为学生提供一例例生动鲜活、可感可知的人生标杆，在语文学习中形成的意志品质有利于指导生涯规划。
出版日期
2022-01-25
