摘要
目前我国正在进行全面的教育改革。高职院校的整体素质虽然在教育改革这一背景下得到了有效的提升，但学生的文化素质以及德育还待进一步提高。学校必须重视高校辅导员在学生管理以及教育方面发挥的作用，提高学生的管理，加强对高职院校学生的心理健康教育。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析了高校辅导员在高校管理中的角色定位，并着重论述了高职院校学生的特点，提出了高职院校辅导员管理工作的创新的切实可行措施，以期能为辅导员的工作提供一定的参考依据，并对其进行有效管理。
出版日期
2020-02-15
