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《文渊(中学版)》
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2020年02期
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基于新课改背景探讨中学图书馆读者服务与创新
基于新课改背景探讨中学图书馆读者服务与创新
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摘要
随着新课程改革的不断深入,越来越注重对教师与学生的综合素质的全面提升。中学图书馆为广大师生所提供的阅读服务,为教育发展提供了积极促进作用。本文以新课改背景开展中学图书馆读者服务与创新为切入点,提出应该在把握重点,找准突破口,全面创新服务理念、服务内容和服务方式的主线下,创新读者服务理念,变被动为主动;优化阅读环境,构建图书馆浓郁文化氛围;强化馆藏文献资源建设,落实人文教育;创新服务模式,开展多元化服务方式;提升员工职业技能和综合素养等具体策略。
作者
覃艳梅
作者单位
大化瑶族自治县高级中学
出处
《文渊(中学版)》
2020年02期
关键词
新课程改革;中学图书馆;读者服务;创新研究
出版日期
2020-02-15
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