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初探早操活动的编排

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摘要本次研究通过对当下幼儿园早操的现状进行分析,得出早操在认知层面、表现形式、利用的资源以及教师能力和方法等方面出现了各种问题,并针对这些问题提出了相应的意见和改进措施,帮助教师树立良好的认知意识,提升早操的整体内容与表现力,增强早操的趣味性和互动性,加强教师的带头作用,从而将幼儿园早操的整体质量提升到应有的水平.以此为幼儿园早操建设提供了解决办法和未来发展的方向,具有一定的借鉴意义.

作者罗远光

作者单位合江县第二幼儿园四川泸州 646200

出处《文渊(高中版)》 2020年05期

关键词幼儿园早操编排学前教育

出版日期 2020-05-25