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情绪障碍儿童的有关行为认知疗法——以焦虑症儿童为例

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摘要儿童焦虑症是儿童心理障碍中患病率高、对儿童社会化功能影响极大的心理问题,并危害儿童心理健康,影响儿童的社会功能.作为情绪行为障碍中的一种一类障碍,本文介绍了焦虑症等具体概念、产生原因、应对方法和认知行为治疗技术.主要论述了认知行为疗法对焦虑症治疗的作用.认知行为疗法是一个运用广泛的治疗儿童焦虑症的方法,其效果显著,但仍然存在一些问题,需要更多研究者不断完善和创新.

作者黄佳妮苏彤

作者单位重庆师范大学重庆沙坪坝区 401331

出处《文渊(小学版)》 2020年01期

关键词情绪行为障碍儿童焦虑症行为认知疗法

出版日期 2020-01-05