在高职应用文写作教学中融入中华优秀传统文化的方法探究

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摘要中国优秀传统文化是先辈传承下来的丰厚遗产,是历史的结晶,高职院校着力培养高素质劳动者和技术技能人才培养目标凸显了传统文化在应用文写作教学中的地位,但是如何正确合理将二者融合是值得思考的,本文在高职应用文写作教学中融入中华优秀传统文化的方法进行了探究.

作者赵焕宇

作者单位武汉铁路桥梁职业学院湖北武汉 430090

出处《文渊(小学版)》 2020年06期

关键词应用文写作传统文化方法

出版日期 2020-06-05