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培养体育专业学生创新创业能力的实施路径

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摘要通过文献资料、专家访谈法、逻辑分析等研究方法,分析体育专业学生所需要的创新创业的培养路径.通过对培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、培养效果等各板块的综合梳理,结合创办的创新创业实验班、创新创业实验室、实训室、模拟谈判工作室以及校外创业实训基地等,加强对体育专业大学生创新创业能力教育.

作者肖秀显;冯国敏

作者单位广州大学松田学院;广东农工商职业技术学院

出处《百科论坛电子杂志》 2020年13期

关键词体育专业创新创业能力教学改革

出版日期 2020-07-15