摘要
十八大以来,党中央始终坚持把思想政治教育工作做细做实,有关大学生思想政治工作的会议和文件精神更是在各大高校落地开花;同时,当前纷繁复杂的网络信息环境也不可忽视,这给大学生接受思想政治教育带来了严峻的冲击和挑战,各个专业背景下的大学生对思想政治教育这种价值性认识成果的接受难以预估和检验.因此,对大学生普遍"熟知"但未必引起重视和"真知"的接受问题有必要进行分析研究.笔者拟从大学生自身、高校资源整合、社会大环境三个方面予以分析影响思想政治教育有效接受的干扰因素以及整改路径,
出版日期
2019-01-25
