高校"互联网+众创空间"创业教育模式的可行性分析——以环境设计专业为例

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摘要本文以高校环境设计专业为例,详细分析和研究了"互联网+众创空间"创业教育模式的现状,并针对高校环境设计专业提出了具体的改革方法和措施,旨在激发学生的创新创业活力,提高其创业能力,同时不断培育和发展高校的创业团队,逐步让创业和就业融为一体.

作者魏微

作者单位商丘工学院河南商丘 476000

出处《文渊(高中版)》 2019年02期

关键词互联网众创空间环境设计

出版日期 2019-02-25