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提升心理游戏道具在小学心理健康课中的教学价值

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摘要心理游戏是小学阶段心理健康课的主要形式,当中使用的心理道具或教具在以活动为导向的心理健康课堂中是必不可少的教学资源,重视心理游戏道具的应用可以提升心理健康课的教学价值,在提升课程有效性、提高学生参与的广度和深度和专业性上都有重要的应有价值.结合日常教学经验,也总结出心理游戏道具主要的应用策略,以期更好的提升其在小学心理健康课中的教学价值.

作者林少强

作者单位佛山市顺德德胜小学广东佛山 528300

出处《文渊(高中版)》 2019年03期

关键词心理游戏心理道具心理健康课教学价值

出版日期 2019-03-25