高中职业生涯规划教育模式的建构与应用研究

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摘要高中生涯规划指导既是对我国新高考政策的应对之举,又是当代社会与教育发展过程中个体个性化发展的价值诉求.梳理了近年来有关高中生涯规划指导的相关文献,以安徽省若干所普通高中为调查对象,系统分析了普通高中生涯规划指导现状,提出了相应的策略,以期能够提高生涯规划指导的系统性和有效性.

作者赵冬奎

作者单位宁夏银川一中宁夏银川 750001

出处《文渊(高中版)》 2019年04期

关键词高中职业生涯规划教育模式建构与应用

出版日期 2019-04-25