基于"以人为本"的高职教育教学策略的研究

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摘要现代高职教育要求我们培养德、智、体、美等全面发展的高素质技能型人才.这就要求教师在课堂教学活动中坚持使用"以学生为本位"的学习活动设计和"以能力为本位"的课程设计,坚持"以人为本".本文以新教育形势为背景,提出了几种针对高职教育课堂实施中的教学策略,以期为高职教育教学进一步发展提供参考.

作者单位石家庄科技工程职业学院河北石家庄 050800

出处《文渊(高中版)》 2019年04期

关键词高职教育教学策略

出版日期 2019-04-25