高职院校学生学业帮扶的探索

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摘要本文概述了高职院校学生依旧存在学业困难的现象,其成因及表现非常复杂,由此高职院校应该建立起完善的学业预警及预防机制.同时,高职院校应该重点关注学生的心理变化,做好学生的心理和思想工作,并且致力于探索有效的学业帮扶举措.

作者秦婧姚晶

作者单位常州信息职业信息学院江苏常州 213000

出处《文渊(高中版)》 2019年08期

关键词学业困难学业预警学业帮扶

出版日期 2019-08-25