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情境教学在中职语文课堂中践行探究

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摘要在中等职业院校的语文教学中,教师应更加重视情境教学,并从中逐步发现并遵循规律,从而正确认识情境教学的意义和中职语文情境教学的重要性.事实上,中职语文课堂教学活动的重点是培养学生的能力.因此,结合课堂知识和时代因素,有必要增加体验机会,提高学生的语文素养.在中职语文课堂上指导学生采用情景教学法,让学生自己写剧本,亲身体验与理解文章的主题和感受人物的特点,激发学生语文学习的积极性并快乐地学习.

作者姜叶萍

作者单位渭南技师学院陕西渭南 714000

出处《文渊(中学版)》 2019年11期

关键词中职语文情境教学课堂实践探究

出版日期 2019-11-15