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《文渊(中学版)》
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2019年10期
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基于大学物理实验教学的应用型人才培养新模式探索
基于大学物理实验教学的应用型人才培养新模式探索
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摘要
为适应独立学院转型发展,以大学物理实验为依托,通过优化实验课程内容,构建模块教学体系,搭建现代教学平台,改进实践教学方法等合理举措,以充分发挥实验教学特点,构建应用型人才培养新模式.
作者
邹阳 徐媛媛
作者单位
江苏大学京江学院 江苏 镇江 212013；江苏大学理学院 江苏 镇江 212013
出处
《文渊(中学版)》
2019年10期
关键词
独立学院
大学物理实验
模块教学
应用型人才
出版日期
2019-10-15
友情链接：
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