职业学校语文教学的误区及改革探究

职业学校语文教学的误区及改革探究

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摘要 职业学校的基础课程之一是语文,它在促进学生全面发展的过程中具有重要作用.职业学校在教育教学中要具有人文性、工具性、通用性等特征,因此语文对培养学生综合素质具有绝对优势.但是从职业语文教学现状来看,许多职业学校对语文教学要求不高,造成语文教学陷入各种误区.本文阐述了语文学科在教学中具备的特殊性,且从语文教学过程中存在的问题进行剖析,提出有针对性的改革措施,希望为相关教学人士提供启示和借鉴.
作者 吴丽萍
出处 《文渊(小学版)》 2019年01期
出版日期 2019-01-05
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