职业学校践行"三有"课堂的思考

职业学校践行"三有"课堂的思考

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摘要 目前,中职学校师资队伍普遍存在着一些问题,已经成为制约中职教育发展的瓶颈.中职学校没有一支高素质的教师队伍,职教改革就无法深入,提高学生的就业(工作)能力就等于空谈,中职学校的培养目标就无法达到,先进的办学理念就无法变为实践成果.建设一支具有职教特点的高能力的师资队伍,是中职学校发展的长远大计.
作者 池华礼
出处 《文渊(小学版)》 2019年01期
出版日期 2019-01-05
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