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中职学前教育专业儿童歌曲伴奏教学初探

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摘要对于中职学前教育专业来说,当该专业学生进入幼儿园工作后,必须要具备音乐教学的能力,在这其中,儿童歌曲伴奏占据非常重的地位.但是在中职学前教育专业的实际教学过程中,因为多种因素的影响,导致学生无法更好的掌握儿童歌曲伴奏技能,从而影响其发展.基于此,本文主要对中职学前教育专业儿童歌曲伴奏教学进行探究,以供参考.

作者王中琳

作者单位泰安市文化产业中等专业学校山东泰安 271000

出处《文渊(小学版)》 2019年07期

关键词中职学前教育儿童歌曲伴奏教学

出版日期 2019-07-05