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高职院校辅导员工作课程化实现途径

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摘要高职院校辅导员承担着学生日常教育,管理和服务工作,是学生日常思想政治工作的主力军与推动者.将辅导员工作课程化能优化辅导员日常工作方式,更好发挥教育功能,提升辅导员的职业认同感.推进辅导员工作课程化,需紧紧围绕高校德育工作安排,在综合考虑学校学生特点的基础上,完善教学制度,灵活教学模式,建立"四位一体"的推进模式.

作者覃一桢

作者单位四川农业大学马克思主义学院四川成都 610000

出处《文渊(小学版)》 2019年09期

关键词高职院校辅导员课程教育教学

出版日期 2019-09-05