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加强高职院校思政课教学实效性的探索

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摘要思政课能够引导学生树立正确的理想信念、提高学生的综合素质,促进学生全面发展.但在实际的教学中,思政学科也面临着很多的困难.主要表现在教师的教学方法和内容过于单调,只是大量地陈述理论,而不能够让学生进行全面生动的理解,造成学生对于思政学科缺乏足够的学习兴趣,难以有效投入到学习中.因此,教师要着力改进思政学科的教学模式,从教学内容、教学方法、教学理念上进行创新,引导学生理论结合实践,有效增强高职思政教学的实效性.

作者刘光照

作者单位广西职业技术学院思政课教研部广西南宁 530000

出处《文渊(小学版)》 2019年11期

关键词高职思政课教学实效性

出版日期 2019-11-05