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中国基础教育的理论缺失与解决对策

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摘要在新时代背景下，中国基础教育得到了长足发展并受到世界的瞩目，很多国家与地区开始到中国调研与学习，使得我国基础教育逐渐得到世界的认可和关注，并且在世界教育领域占据一席之地。然而我国基础教育理论还存在明显的缺失问题，难以深化推动并促进中国基础教育的国际化发展。为此，文章结合基础教育理论缺失的表现，探究影响基础教育理论形成的因素以及中国式基础教育本质，提出科学合理的解决对策。以期解决我国基础教育的发展难题，提升基础教育建设的质量。

作者郭艳

作者单位焦作师范高等专科学校

出处《百科论坛电子杂志》 2023年01期

关键词中国；基础教育；理论缺失；解决对策

出版日期 2023-01-15