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核心素养下道德与法治学科时政教学的实践研究

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摘要在初中道德与法治教学中，时政教学是一种重要的教学方法，教师在进行教学时需要结合时政内容，根据学生的认知能力开展有针对性的教学活动，从而激发学生的学习兴趣，使他们更加深入地理解知识点，对时政内容产生浓厚的兴趣。文章首先分析了核心素养下初中道德与法治学科时政教学的意义；其次阐述核心素养下初中道德与法治学科时政教学中存在的问题；最后从营造良好氛围、注重理论联系实际、合理利用时政素材三个方面提出核心素养下初中道德与法治学科时政教学的实践策略。

作者张洪珠

作者单位长春市第八十七中学

出处《百科论坛电子杂志》 2023年01期

关键词核心素养；道德与法治；时政教学；实践研究

出版日期 2023-01-15