摘要
医学教育是培养医学体系的基础，如何系统开展医学教育一直是学术界的热门话题，如果培养学生的三维能力，增强理论和实践结合的经验和能力，提高教学质量，为学生从理论体系构建学习和临床医生实践经验之间搭建了桥梁医学教育需要符合医生的知识体系和自身的成长轨迹，从实践到反思再到反思中实践。而医学虚拟教学可以实现，通过三维建模创建出虚拟学习场景，将枯燥乏味的理论知识转换成可看可触的模型可供师生进行解读虚拟仿真教学系统除了可以提供将理论知识从二维平面转变为三维立体的虚拟形式之外还可以通过虚拟的大体老师进行操作和实际操作很好的锻炼了学生实际临床和动手能力。本文从医学教育的优势特点出发以本院的现实虚拟医学教育为实证总结了虚拟现实医学教育的优势和实际不足为以后相关政策的实施提供了有效建议。
出版日期
2023-01-15
