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关于初中物理项目式学习模式的相关探索

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摘要 “项目”对于项目驱动法具有基础性的作用，项目驱动法强调项目和动力两方面因素，教师只有选择科学的项目才能够更加充分的激发学生的学习兴趣，培养学生的物理素养。物理教学作为初中教育的重要科目，应该不断的应用新的教学手段，提高课堂教学的质量。本文主要以项目驱动法为主要的研究对象，探讨在初中物理教学当中项目驱动法的实施探析。

作者吴涵阳

作者单位吉林省公主岭市陶家屯镇中学校

出处《文渊(中学版)》 2022年02期

关键词项目驱动；初中物理教学；实施探析

出版日期 2022-02-15