首页
期刊数据
录用查询
在线征稿
稿件追踪
期刊展示
资讯中心
公司资讯
行业新闻
联系我们
在线留言
关于我们
登录
注册
首页
>
《文渊(小学版)》
>
2022年03期
>
浅谈小学语文随堂习作教学现状及优化措施
浅谈小学语文随堂习作教学现状及优化措施
浅谈小学语文随堂习作教学现状及优化措施
在线阅读
下载PDF
下载复印打包文件
收藏
摘要
本文探讨了小学语文随堂习作教学的现状以及如何通过优化措施来提高教学质量。首先,文章分析了当前教学中存在的问题,包括学生缺乏习作兴趣、习作技法单一以及教师忽视教材示例等方面。然后,文章提出了针对这些问题的优化措施,如激发学生兴趣、多样化习作技法、充分利用教材示例等。最后,本文强调了优化措施对提高小学语文随堂习作教学质量的重要性。
作者
姜倩仪
作者单位
大连市普兰店区久寿小学
出处
《文渊(小学版)》
2022年03期
关键词
小学语文;随堂习作;有效措施
出版日期
2022-3-05
友情链接:
国家新闻出版署
备案号:
鄂ICP备2023028949号-2
CopyRight © 2022 All rights reserved. 客服电话: 027-59496650