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《文渊(小学版)》
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2022年04期
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基于STEM教育理念探讨小学数学综合实践活动设计要点与实践
基于STEM教育理念探讨小学数学综合实践活动设计要点与实践
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摘要
STEM教育理念的引进,为我国素质教育的实施打开了全新的窗口。从不断的研究中可以发现,STEM教育理念和小学数学综合实践存在一定的共通之处。越是如此,小学数学教师才更需要以该教育理念为基础,抓住综合实践活动的设计要点,积极创新的设计综合实践活动。
作者
李青燕
作者单位
新疆阿图什市克州实验小学
出处
《文渊(小学版)》
2022年04期
关键词
STEM教育理念;小学数学;综合实践活动;设计要点
出版日期
2022-4-05
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