高中班主任班级管理有效策略研究

高中班主任班级管理有效策略研究

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摘要 在高中教育阶段,管理和教育同样重要,会对学生的身心健康发展产生一定的影响。高中班主任在开展班级管理工作时,要彻底打破传统管理理念的束缚,改变陈旧的方法,在日常班级管理工作中,不仅要关注学生的文化课,还要加强与学生沟通交流,掌握学生的学习和生活情况,优化班级管理模式,为学生打造积极的班级氛围,促进学生全面发展。为此,文章结合高中班级管理工作实际情况,在文中先提出高中班级管理现状,之后分析了高中班主任班级管理的重要性,最后提出高中班主任班级管理策略,希望对促进高中班级管理质量有所帮助。
作者 汪建梅
出处 《文渊(高中版)》 2022年09期
出版日期 2022-9-25
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