新课程标准下小学语文教学渗透德育的措施探究

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摘要小学生处于思想道德成长关键期，德育教育对其发展具有不可替代的重要价值，若仅仅依靠“道德与法治”学科的教育来实现思想道德培养是无法达到理想效果的。语文等科目也要渗透德育，予以学生正向积极影响，促进其思想品质成长。新课标下如何在语文教学中正确渗透德育，是值得深思的问题。

作者廖桂和

作者单位江西省宜春市万载县茭湖乡中心小学

出处《文渊(小学版)》 2022年05期

关键词新课程；小学语文；德育；措施

出版日期 2022-05-05