摘要
提高小学数学教学质量的路径之一是激发学生对数学的学习兴趣，以提高其学习动力和主动参与度。教师从三方面探究了提升小学数学教学中学生的学习兴趣：教师综合能力的提升、创新的数学教学方式、创新的教学评价体系。其中，教师综合能力的提升可以有效地运用教学方法和策略，能够调动学生的学习积极性和浓厚兴趣；教学方式的创新能够使数学更生动、有趣，激发学生的好奇心和求知欲，对提高学生学习兴趣起着重要作用；教学评价体系的创新可以帮助教师充分了解学生的学情，激发他们的学习热情和积极性。
出版日期
2022-05-05
