核心素养视域下的中小学语文写作教学

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摘要在当今信息发达的社会，中小学生面临着各种各样的写作任务，语文写作教学对于他们的综合素养的培养具有重要的意义。核心素养视域下的中小学语文写作教学注重培养学生的表达能力、思辨能力和文化素养，使他们能够准确地表达自己的观点、进行批判性思考，并具备跨文化交流的能力。

作者刘晓晖

作者单位江西省南昌县银三角实验学校

出处《文渊(中学版)》 2022年05期

关键词核心素养；中小学语文；写作教学

出版日期 2022-05-15