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指向深度学习和实践探索的初中语文大单元教学

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摘要本文主要对深度学习和初中语文大单元教学的具体概念，基本特征，应用的具体教学意义展开详细的分析，并探索指向深度学习和实践探索的大单元整合教学具体的策略。

作者朱振

作者单位山东省菏泽市成武县伯乐实验学校

出处《文渊(中学版)》 2023年07期

关键词深度学习；实践探索；初中语文

出版日期 2023-07-15

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