内科护理学案例融入式课程思政设计与实践

内科护理学案例融入式课程思政设计与实践

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摘要 课程思政是将思想政治教育贯穿于专业课程的教学过程中,以思想政治教育为先导,通过专业知识传授和价值观引导,实现知识传授与价值引领相统一,使学生在学习知识、提高能力的同时,形成正确的世界观、人生观、价值观。内科护理学作为护理学专业的主干课程之一,在课程教学中进行思政教育具有重要意义。案例融入式课程思政是指以学生为中心,以培养学生人文素养和职业精神为目标,在护理实践过程中引入思政元素,在讲解、分析与评价相关案例的过程中开展思政教育。基于此,本文阐述了内科护理学案例融入式课程思政的意义,对内科护理学案例融入式课程思政设计与实践策略进行了研究。
出处 《文渊(中学版)》 2022年07期
出版日期 2022-07-15
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