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《应用文写作》课程思政实施路径探析

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摘要应用文写作是高校开设的一门融工具性和人文性于一体的通识课程，在学科思政理论被广泛应用的大背景下，探索该课程教学改革的路径，深入挖掘其思政资源变得尤为重要。文章提出了应用文写作课程思政实施的具体路径：包括优化教学内容、更新教学设计、转变教学方法、完善考核机制等方面。通过这些路径的实施，旨在提升学生的思想道德素质和职业素养，培养德才兼备的应用型人才。

作者宋玉坤

作者单位保定学院文物与博物馆学院

出处《文渊(中学版)》 2023年11期

关键词课程思政；应用文写作；教学改革

出版日期 2023-11-15