小学语文写作教学中培养学生想象力的途径

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摘要从小学语文作文中想象力的内涵与价值出发，阐述了想象力以及在小学语文作文中的重要表现，结合目前的新课标要求以及学生成长需求，构建多元化的想象力培养方案。发挥日常观察、思维拓展、文本分析以及情境创设的想象力培养价值，通过多元化的评价方案来提升学生的自我分析和理解能力，以此来强化写作教学质量。

作者毛彩燕

作者单位海原县七营镇中心小学

出处《文渊(小学版)》 2023年07期

关键词小学语文；想象力；写作教学

出版日期 2023-07-05