新时期背景下特殊教育生活语文教学策略的研究

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摘要随着社会的进步和特殊教育的发展，如何提高特殊学生的生活语文教学质量已成为教育领域关注的焦点。本文深入探讨了新时期背景下特殊教育生活语文教学的策略，旨在为特殊学生提供更优质的教育，帮助他们更好地融入社会。

作者孙蕾

作者单位河北省唐山市曹妃甸区特殊教育学校

出处《文渊(高中版)》 2024年02期

关键词特殊教育；生活语文；教学策略；教学质量

出版日期 2024-02-25