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《文渊(小学版)》
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2024年01期
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基于项目学习的小学生劳动能力提升的实践研究
基于项目学习的小学生劳动能力提升的实践研究
基于项目学习的小学生劳动能力提升的实践研究
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摘要
在当今社会,劳动能力对于小学生的全面发展具有重要意义。然而,小学生的劳动教育常常被忽视,许多学生缺乏必要的劳动技能和习惯。本文通过对项目学习在小学劳动能力提升中的应用研究,探讨了项目学习对小学生劳动能力提升的效果和实施方法。通过实践案例分析,文章阐述了项目学习如何激发小学生对劳动的热情和参与度,提高他们的劳动技能和综合素质,进而促进小学生的全面发展。
作者
姚婷婷
作者单位
长春新区启明学校
出处
《文渊(小学版)》
2024年01期
关键词
项目学习;小学生;劳动能力;实践研究;全面发展
出版日期
2024-01-05
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