发展型学习任务群下小学语文读写教学的情境创设

发展型学习任务群下小学语文读写教学的情境创设

在线阅读 下载PDF 收藏
摘要 新时代背景下,小学语文教学改革不断深入,发展型学习任务群作为一种新的教学模式,强调以学生为中心,以问题为导向,以任务为牵引,将学科内容与生活实践紧密联系起来,促进学生全面发展。与此同时,在发展型学习任务群下,小学语文读写教学的情境创设具有重要意义。情境创设能够为学生提供一个真实、生动、有趣的学习环境,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,促进学生的自主学习和合作探究,提高学生的读写能力和语文素养。因此,小学语文教师要充分认识到在读写教学中情境创设的重要性,在教学中注重情境创设,为学生创造良好的学习环境,促进学生语文能力的全面发展。
作者 陈吴钰
出处 《文渊(小学版)》 2024年01期
出版日期 2024-01-05
备案号:鄂ICP备2023028949号-2 CopyRight © 2022 All rights reserved. 客服电话: