中华优秀传统文化融入大学语文教学中的策略探究

中华优秀传统文化融入大学语文教学中的策略探究

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摘要 高校为各类人才培育的关键阶段,其中,文化自信心为基本且广泛的信念。在此基础上,我们着重关注学生文化自信心的培育。大学语文教学在高校为一实践性强烈且富有人文关怀的学科,继承与发展中华优良传统文化具有独特优势。新时期的高校教师应将中华优秀文化有机融入语文教育,以增强学生民族自豪感。本文立足于大学语文学科特点,深入剖析当前大学语文教学面临的问题,并以中华优秀传统文化为起点,对其融入大学语文教学进行初步探讨。为适应中华优秀传统文化的传承需求,针对当前大学语文教学现状,本文探讨了两种文化相融合的具体措施。
出处 《文渊(高中版)》 2024年03期
出版日期 2024-03-25
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